Práticas de educação em saúde sobre o puerpério em uma maternidade pública do seridó potiguar em tempos de Covid-19

INTRODUÇÃO: A Organização Mundial da Saúde classificou as gestantes/puérperas como grupo de risco para COVID-19. Um estudo publicado na International Journal of Gynecology and Obstetrics aponta que a maioria das grávidas/puérperas mortas por COVID-19 em todo o mundo são do Brasil: das 160 mortes reg...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Souza, Cassia Virgínia de, Silva, Amanda Gabriela Araújo da, Bonfada, Diego, Rolim, Ana Carine Arruda
Formato: conferenceProceeding
Idioma:pt_BR
Publicado em: Editora Inovar
Assuntos:
Infecções por Coronavirus
Saúde Materno-Infantil
Período Pós-Parto
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44801
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spelling ri-123456789-448012022-04-12T17:45:38Z Práticas de educação em saúde sobre o puerpério em uma maternidade pública do seridó potiguar em tempos de Covid-19 Souza, Cassia Virgínia de Silva, Amanda Gabriela Araújo da Bonfada, Diego Rolim, Ana Carine Arruda Infecções por Coronavirus Saúde Materno-Infantil Período Pós-Parto INTRODUÇÃO: A Organização Mundial da Saúde classificou as gestantes/puérperas como grupo de risco para COVID-19. Um estudo publicado na International Journal of Gynecology and Obstetrics aponta que a maioria das grávidas/puérperas mortas por COVID-19 em todo o mundo são do Brasil: das 160 mortes registradas até junho de 2020, 124 eram brasileiras. Nessa perspectiva, a residência multiprofissional em saúde materno-infantil da EMCM/UFRN tem buscado estratégias junto as puerpérias e seus neonatos para prevenção da COVID-19 no puerpério. OBJETIVO: relatar a experiência de residentes em saúde materno-infantil em uma maternidade pública do Seridó Potiguar quanto às práticas de educação em saúde sobre o puerpério com vistas a prevenção da COVID-19. MÉTODOS: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, a partir da atuação de residentes na maternidade na realização de orientações de proteção da COVID-19 com puérperas, no momento que antecede a alta hospitalar. A coleta de dados foi feita a partir da observação participante e diário de campo nas visitas multiprofissionais que ocorrem semanalmente nas enfermarias da obstetrícia. O recorte desse estudo é de março a setembro de 2020. RESULTADOS: A educação em saúde ocorre por meio de visitas multiprofissionais com base no acolhimento, na escuta, troca de experiências e saberes entre residentes e usuárias, a partir de orientações de prevenção da COVID-19 no pós-parto, proporcionando às puérperas o esclarecimento das dúvidas e questionamentos. As puérperas são orientadas quanto a importância do isolamento social, uso do álcool em gel 70% para higienização, importância do uso de máscara, lavagem das mãos por no mínimo 20 segundos antes de tocar o bebê ou de retirar o leite materno, higienização dos mamilos durante a amamentação, evitar receber visitas em casa tendo em vista que os bebês estão mais vulneráveis às infeccções, incentivo a alimentação saudável e ingestão hídrica. Reconhecendo a existência do cuidado em Rede, as puérperas são orientadas a buscarem vinculação e apoio na Unidade Básica de Saúde para acompanhamento puerperal, que pode ser presencialmente ou de forma remota e caso sintam algum sintoma sugestivo da doença (febre, tosse, coriza) devem ser monitoradas peça atenção básica, mas se os sintomas forem graves (dificuldade respiratória) procurar a maternidade imediatamente. CONCLUSÃO: A educação em saúde na maternidade no cenário da COVID-19 tem sido uma estratégia de cuidado inovadora a qual tem colaborado na qualificação da assistência saúde materno-infantil no Seridó Potiguar, bem como tem enriquecido o processo formativo dos residentes para atuação no/para/pelo SUS 2021-11-08T11:01:29Z 2021-11-08T11:01:29Z 2020 conferenceProceeding SOUZA, Cassia Virgínia de et al. Práticas de educação em saúde sobre o puerpério em uma maternidade pública do seridó potiguar em tempos de Covid-19. In: SIMPÓSIO REGIONAL DAS RESIDÊNCIAS MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA E ENFERMAGEM OBSTÉTRICA, 2., 2020, Caxias/MA. Anais […]. Caxias/MA: Editora Inovar, 2020 978-65-86212-66-2 https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44801 pt_BR Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ application/pdf Editora Inovar
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