A mãe como co-terapeuta no processo de aquisição da linguagem por meio da comunicação alternativa: um estudo de caso
O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) foi descrito, inicialmente, por Kanner em 1943, como “um distúrbio autista inato do contato afetivo” (KANNER. 1943/1997. P.170). Na atualidade o TEA é compreendido como um transtorno do desenvolvimento, tendo como uma das características principais as altera...
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Autor principal: | |
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Outros Autores: | |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42634 |
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