Conhecendo as necessidades formativas de professores para ensinar geografia
O presente artigo tem como objetivo refletir as necessidades formativas para ensinar a geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Para a realização da nossa pesquisa qualitativa do tipo exploratória, solicitamos a cinco professores do 1º ao 5º ano de uma Escola Municipal de Natal-RN, a const...
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Autor principal: | |
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Outros Autores: | |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42480 |
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