Os Conceitos de Alfabetização e Literacia na “Nova” Política de Alfabetização no Brasil: Pontos de Tensão
The present work aims to present the points of tension found in relation to the concepts of Literacy in the “new” National Literacy Policy (PNA, 2019). We used a research methodology based on the qualitative approach, of an exploratory nature and documentary analysis. The discussions were based on o...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42400 |
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