Relato reflexivo da prática docente realizada no assentamento resistência potiguar, Ceará-Mirim – RN

Este trabalho tem por objetivo refletir a respeito da experiência docente vivenciada no assentamento de Resistência Potiguar no primeiro semestre do ano de 2017.O mesmo se trata de um relatório de práticas educativas, modalidade esta que se caracteriza por trazer um registro reflexivo de determinada...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Maia, Sarah Michaely da Costa
Outros Autores: Paiva, Maria Cristina Leandro de
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
alfabetização
reforço escolar
experiência docente
Alfabetização e letramento
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42307
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institution Repositório Institucional
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Relato reflexivo da prática docente realizada no assentamento resistência potiguar, Ceará-Mirim – RN
description Este trabalho tem por objetivo refletir a respeito da experiência docente vivenciada no assentamento de Resistência Potiguar no primeiro semestre do ano de 2017.O mesmo se trata de um relatório de práticas educativas, modalidade esta que se caracteriza por trazer um registro reflexivo de determinada prática pedagógica vivenciada pelo autor do trabalho. O relato reflexivo trará a experiência docente realizada no assentamento de Resistência Potiguar, por meio de um projeto de reforço escolar, com enfoque na área de alfabetização de crianças e adolescentes, com faixa etária entre 9 e 14 anos residentes no local. O interesse pelo estudo surgiu mediante experiências que foram vivenciadas na comunidade durante o ano de 2016, através de visitas realizadas sempre aos sábados, junto com missionários voluntários da ADPNAS – Agência de desenvolvimento para povos não alcançados, uma ONG que realiza um trabalho missionário e de desenvolvimento social na comunidade citada, buscando uma transformação integral da mesma a partir de projetos que são pensados nos sentidos mais básicos do desenvolvimento humano, como saúde, educação e moradia.
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