As novas tecnologias e o papel do professor

Este estudo intitulado, As Novas Tecnologias e o Papel do Professor propôs-se a realizar uma investigação sobre as formas de aprender e ensinar com uso das mídias, em especial a Internet, concluindo ser a formação continuada, fator imprescindível para o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Costa, Iaponira
Outros Autores: Boleiz Júnior, Flávio
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Internet na Educação
Mídias na Educação
Prática do Professor
Formação Continuada do Professor
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42084
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spelling ri-123456789-420842021-10-05T14:26:47Z As novas tecnologias e o papel do professor Costa, Iaponira Boleiz Júnior, Flávio Boleiz Júnior, Flávio Internet na Educação Mídias na Educação Prática do Professor Formação Continuada do Professor Este estudo intitulado, As Novas Tecnologias e o Papel do Professor propôs-se a realizar uma investigação sobre as formas de aprender e ensinar com uso das mídias, em especial a Internet, concluindo ser a formação continuada, fator imprescindível para o uso pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ambiente escolar. Partindo dos princípios da Tecnologia Educacional, o educador terá condições de identificar as ferramentas educacionais e avaliar suas aplicações de forma a promover uma aprendizagem significativa e eficaz, conseguindo lidar com as tecnologias da sociedade sem ser por elas “dominado”. Através do estudo de caso, este trabalho tem como objetivo contribuir para a reflexão crítica sobre a prática do professor com o uso das novas tecnologias. A partir dos dados apurados, a presente pesquisa irá apresentar ainda propostas de ação que possibilitarão aos professores a busca por novas maneiras de agir pedagogicamente mediante os desafios que lhes são apresentados no dia-a-dia, na relação com os alunos e com outros professores, atualizando-se constantemente, refletindo sobre sua prática, discutindo as teorias, as experiências e a aplicação destas na sua vivência. 2018-03-05T12:47:16Z 2021-10-05T14:26:47Z 2018-03-05T12:47:16Z 2021-10-05T14:26:47Z 2016-11-25 bachelorThesis 2012031021 COSTA, Iaponira. As novas tecnologias e o papel do professor. 2016. 24 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caicó/RN, 2016. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42084 pt_BR openAccess application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil UFRN Pedagogia
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