A ludicidade no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil
The playful in kindergarten has been fundamental and necessary technique to strengthen practices aimed at a quality learning and integral development for children. Thus, this paper aims to make an approach reflective and contextualized on child education, ludic and teaching-learning process, thus we...
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Autor principal: | |
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Outros Autores: | |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42069 |
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