Perspectiva dos egressos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) sobre as competências exigidas para atuação no mercado potiguar
This work seeks to demonstrate what are the competencies required of graduates of the Accounting Sciences course at UFRN, to act in the potiguar market. Therefore, a questionnaire was applied that allowed the evidence of the respondents' profile, with emphasis on the main market requirements fo...
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41282 |
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ri-123456789-412822021-10-01T12:54:32Z Perspectiva dos egressos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) sobre as competências exigidas para atuação no mercado potiguar Almeida, Bruno Teixeira de Borges, Erivan Ferreira Borges, Erivan Ferreira Steppan, Adriana Isabel Backes Borges, Gilmara Mendes da Costa Ciências Contábeis Egressos Competência profissional Formação profissional Accounting Sciences Egress Professional competence Professional qualification This work seeks to demonstrate what are the competencies required of graduates of the Accounting Sciences course at UFRN, to act in the potiguar market. Therefore, a questionnaire was applied that allowed the evidence of the respondents' profile, with emphasis on the main market requirements for accounting professionals in the current context. Considerations are made about the evolution of accounting and the demands arising from it, especially in a context of pandemic. The results indicate that it is necessary to keep up to date, mainly in relation to technological innovations, also paying attention to behavioral issues such as resilience and ability to manage conflicts. In general, most respondents consider that the course allows good training, despite the indication that new approaches should be introduced in the process of analyzing accounting phenomena. O presente estudo busca demonstrar quais são as competências exigidas dos egressos do curso de Ciências Contábeis da UFRN, para atuarem no mercado potiguar. Para tanto, foi aplicado um questionário que permitiu a evidenciação do perfil dos respondentes, com destaque sobre as principais exigências do mercado para os profissionais da contabilidade no contexto atual. Considerações são feitas sobre a evolução da contabilidade e as exigências delas decorrentes, especialmente em um contexto de pandemia. Os resultados indicam que é preciso manter-se atualizado, principalmente em relação às inovações tecnológicas, atentando ainda para as questões comportamentais como a resiliência e capacidade de gerenciar conflitos. No geral, a maioria dos respondentes considera que o curso permite boa formação, apesar da indicação de que novas abordagens devem ser introduzidas no processo de análise dos fenômenos contábeis. 2021-09-09T14:38:11Z 2021-10-01T12:54:31Z 2021-09-09T14:38:11Z 2021-10-01T12:54:31Z 2020-07-30 bachelorThesis 2012915395 ALMEIDA, Bruno Teixeira de. Perspectiva dos egressos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) sobre as competências exigidas para atuação no mercado potiguar. 2020. 29f. Monografia (Graduação em Ciências Contábeis) – Departamento de Ciências Contábeis, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2020. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41282 pt_BR Attribution 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil UFRN Ciências Contábeis |
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This work seeks to demonstrate what are the competencies required of graduates of the Accounting Sciences course at UFRN, to act in the potiguar market. Therefore, a questionnaire was applied that allowed the evidence of the respondents' profile, with emphasis on the main market requirements for accounting professionals in the current context. Considerations are made about the evolution of accounting and the demands arising from it, especially in a context of pandemic. The results indicate that it is necessary to keep up to date, mainly in relation to technological innovations, also paying attention to behavioral issues such as resilience and ability to manage conflicts. In general, most respondents consider that the course allows good training, despite the indication that new approaches should be introduced in the process of analyzing accounting phenomena. |
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