Um bailado informacional: a dança como fonte de conhecimento
Aponta a dança como detentora de informação e fonte de conhecimento. Observa o corpo como outra possibilidade de se obter conhecimento, por meio dos movimentos, além dos suportes tradicionais estudados na Biblioteconomia. Discorre acerca da importância da atuação sociocultural do profissional biblio...
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Outros Autores: | |
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Publicado em: |
Biblioteconomia
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ri-123456789-396332022-10-05T12:35:48Z Um bailado informacional: a dança como fonte de conhecimento Sousa, Ana Luísa Lincka de Carvalho, Renata Passos Filgueira de Bibliotecário social Dança Fonte de conhecimento Centros culturais Aponta a dança como detentora de informação e fonte de conhecimento. Observa o corpo como outra possibilidade de se obter conhecimento, por meio dos movimentos, além dos suportes tradicionais estudados na Biblioteconomia. Discorre acerca da importância da atuação sociocultural do profissional bibliotecário, uma vez que este possui a missão de disseminar o conhecimento por meio também das ações culturais. Apresenta as bibliotecas como centros culturais como espaço a se disponibilizar mais do que os usuais artefatos informacionais, mas, sobretudo o conhecimento em sua diversidade em formato de arte e dança. Conclui que a dança configura-se como importante fonte de conhecimento pelo fato dos corpos possuírem significações e, ainda, por ser o retrato dançado do contexto histórico de uma época, servindo para pesquisa em diversas áreas do conhecimento. 2015-04-08T12:45:38Z 2021-09-29T11:09:03Z 2015-04-08T12:45:38Z 2021-09-29T11:09:03Z 2014-08-18 bachelorThesis SOUSA, Ana Luísa Lincka de. Um bailado informacional: a dança como fonte de conhecimento. 2014. 45f. Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia), Departamento de Biblioteconomia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2014. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39633 pt_BR application/pdf Biblioteconomia |
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Aponta a dança como detentora de informação e fonte de conhecimento. Observa o corpo como outra possibilidade de se obter conhecimento, por meio dos movimentos, além dos suportes tradicionais estudados na Biblioteconomia. Discorre acerca da importância da atuação sociocultural do profissional bibliotecário, uma vez que este possui a missão de disseminar o conhecimento por meio também das ações culturais. Apresenta as bibliotecas como centros culturais como espaço a se disponibilizar mais do que os usuais artefatos informacionais, mas, sobretudo o conhecimento em sua diversidade em formato de arte e dança. Conclui que a dança configura-se como importante fonte de conhecimento pelo fato dos corpos possuírem significações e, ainda, por ser o retrato dançado do contexto histórico de uma época, servindo para pesquisa em diversas áreas do conhecimento. |
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