Análise da cor no filme Alice no país das maravilhas (2010)

This work presents a research on the color in films focusing on the analysis of Alice in Wonderland (Tim Burton, 2010). The objective is to analyse the color and its influence, intensity and representative of emotion to film and the context of its significant construction of the color composition. F...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Moura, Valeska de Lima
Outros Autores: Costa, Maria Helena Braga e Vaz da
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Cinema; direção de arte; análise; cor; Alice no país das Maravilhas.
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/38142
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spelling ri-123456789-381422023-01-11T19:17:41Z Análise da cor no filme Alice no país das maravilhas (2010) Moura, Valeska de Lima Costa, Maria Helena Braga e Vaz da Costa, Maria Helena Braga e Vaz da Sousa, José Veríssimo de Júnior, Fernando de Paiva Ferreira Cinema; direção de arte; análise; cor; Alice no país das Maravilhas. This work presents a research on the color in films focusing on the analysis of Alice in Wonderland (Tim Burton, 2010). The objective is to analyse the color and its influence, intensity and representative of emotion to film and the context of its significant construction of the color composition. For this, this work presents there ways in wish color is contextualized and used by the art direction. The methodological fame work is based on Vanoye and Goliot-Létè’s (2012) on film analysis. This work claims the great importance of color for the narrative context. The work also presents a pedagogical practice related to the use of this visual elementcolor-, to certify the importance of this study for teaching and learning in visual arts. Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre a cor, com o foco na análise desse elemento no filme Alice no País das Maravilhas (Tim Burton, 2010). Tem o objetivo de analisar a influência, a intensidade e a transmissão de emoções e mensagens da cor que é significativa para a construção do texto fílmico, pois a cor compõe o contexto narrativo com informação sobre personagens, objetos em cena, e a miseen-scène. Para isto, o trabalho apresenta os estudos sobre cor com intensão de contextualizá-la, de modo a entender, como a cor é usada nos filmes como recurso pela direção de arte. Através desses aspectos e apoio na metodologia de Vanoye e Goliot-Létè (2012) sobre análise fílmica. A análise da cor em Alice busca afirmar a importância desse elemento no contexto narrativo. O trabalho também apresenta uma ação pedagógica a respeito desse elemento visual, argumentando a importância desse estudo no contexto do ensino-aprendizagem em artes visuais. 2016-02-12T20:50:30Z 2021-09-27T11:32:05Z 2016-02-12T20:50:30Z 2021-09-27T11:32:05Z 2015-12-08 bachelorThesis 2012910970 MOURA, Valeska de Lima. Análise da cor no filme Alice no país das maravilhas (2010). Orientador: Maria Helena Braga e Vaz da Costa. 2015. 84 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Visuais) - Departamento de Artes, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2015. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/38142 pt_BR openAccess application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil UFRN Licenciatura em Artes Visuais
institution Repositório Institucional
collection RI - UFRN
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topic Cinema; direção de arte; análise; cor; Alice no país das Maravilhas.
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Moura, Valeska de Lima
Análise da cor no filme Alice no país das maravilhas (2010)
description This work presents a research on the color in films focusing on the analysis of Alice in Wonderland (Tim Burton, 2010). The objective is to analyse the color and its influence, intensity and representative of emotion to film and the context of its significant construction of the color composition. For this, this work presents there ways in wish color is contextualized and used by the art direction. The methodological fame work is based on Vanoye and Goliot-Létè’s (2012) on film analysis. This work claims the great importance of color for the narrative context. The work also presents a pedagogical practice related to the use of this visual elementcolor-, to certify the importance of this study for teaching and learning in visual arts.
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