A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte

O presente trabalho visa proporcionar uma análise acerca da atuação do Serviço Social na área da Educação, particularizando a inserção de Assistentes Sociais na Política de Assistência Estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN - Campus Natal Zon...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Araújo, Magna Polyana Miranda de
Outros Autores:	Alves, Mônica Maria Calixto de Farias
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	pt_BR
Publicado em:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:	Serviço Social Assistência estudantil Educação
Endereço do item:	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36136
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

id	ri-123456789-36136
record_format	dspace
spelling	ri-123456789-361362021-09-20T18:32:02Z A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte Araújo, Magna Polyana Miranda de Alves, Mônica Maria Calixto de Farias Souza, Ilka de Lima Fonseca, Duciele Dantas Serviço Social Assistência estudantil Educação O presente trabalho visa proporcionar uma análise acerca da atuação do Serviço Social na área da Educação, particularizando a inserção de Assistentes Sociais na Política de Assistência Estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN - Campus Natal Zona Norte, frente a execução do Programa de Iniciação ao Trabalho. A princípio apresentar-se-á os aspectos sócio-históricos da política educacional e os desdobramentos instalados na ampliação da Educação Profissional no país e em Natal, enquanto acontecimento que ocorre atrelado às transformações econômicas, políticas e sociais, decorrentes do processo de industrialização do país e das transformações no mundo do trabalho da sociedade capitalista vigente. Esse movimento que representa conquistas sociais, desafios imbricados na ótica da sociedade passa a apresentar um aumento significativo de espaço sócio-ocupacional para o Serviço Social, direcionando consequentemente em novas demandas de trabalho para a categoria. Baseando-se numa perspectiva de análise aproximativa da realidade vivenciada com o estágio extra curricular no IFRN/Campus Natal Zona Norte, numa pesquisa documental de natureza quanti-qualitativa, verificou-se a possibilidade de traçar analiticamente a percepção dos sujeitos envolvidos na execução do Programa de Iniciação ao Trabalho, atrelada a dados institucionais do módulo de Assistência Estudantil no Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP) assim como pesquisa bibliográfica. Fundamentando-se numa perspectiva de análise teórico-crítica, a contribuição do estudo vem no sentido de fortalecer as ações de acompanhamento dos programas e atividades executadas pela equipe de Serviço Social. Sinteticamente, os resultados obtidos apontaram que: a política de Assistência Estudantil e as ações que nela são executadas representam significativa importância para o acesso e permanência de estudantes que estão em situações de vulnerabilidade social; e a importância dos profissionais de Serviço Social desenvolver ações que estabeleça o contato direto com o público inserido na instituição e de forma particular, os participantes dos programas sócio assistenciais, a fim de contribuir com o desenvolvimento acadêmico e profissional desse público e em melhorias na qualidade dos serviços prestados. 2017-07-25T13:05:23Z 2021-09-20T18:32:02Z 2017-07-25T13:05:23Z 2021-09-20T18:32:02Z 2014 bachelorThesis 2011044722 ARAÚJO, Magna Polyana de. A política de assistência estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte. 2014. 86f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social), Departamento de Serviço Social, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2014. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36136 pt_BR openAccess application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil UFRN Serviço Social
institution	Repositório Institucional
collection	RI - UFRN
language	pt_BR
topic	Serviço Social Assistência estudantil Educação
spellingShingle	Serviço Social Assistência estudantil Educação Araújo, Magna Polyana Miranda de A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte
description	O presente trabalho visa proporcionar uma análise acerca da atuação do Serviço Social na área da Educação, particularizando a inserção de Assistentes Sociais na Política de Assistência Estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN - Campus Natal Zona Norte, frente a execução do Programa de Iniciação ao Trabalho. A princípio apresentar-se-á os aspectos sócio-históricos da política educacional e os desdobramentos instalados na ampliação da Educação Profissional no país e em Natal, enquanto acontecimento que ocorre atrelado às transformações econômicas, políticas e sociais, decorrentes do processo de industrialização do país e das transformações no mundo do trabalho da sociedade capitalista vigente. Esse movimento que representa conquistas sociais, desafios imbricados na ótica da sociedade passa a apresentar um aumento significativo de espaço sócio-ocupacional para o Serviço Social, direcionando consequentemente em novas demandas de trabalho para a categoria. Baseando-se numa perspectiva de análise aproximativa da realidade vivenciada com o estágio extra curricular no IFRN/Campus Natal Zona Norte, numa pesquisa documental de natureza quanti-qualitativa, verificou-se a possibilidade de traçar analiticamente a percepção dos sujeitos envolvidos na execução do Programa de Iniciação ao Trabalho, atrelada a dados institucionais do módulo de Assistência Estudantil no Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP) assim como pesquisa bibliográfica. Fundamentando-se numa perspectiva de análise teórico-crítica, a contribuição do estudo vem no sentido de fortalecer as ações de acompanhamento dos programas e atividades executadas pela equipe de Serviço Social. Sinteticamente, os resultados obtidos apontaram que: a política de Assistência Estudantil e as ações que nela são executadas representam significativa importância para o acesso e permanência de estudantes que estão em situações de vulnerabilidade social; e a importância dos profissionais de Serviço Social desenvolver ações que estabeleça o contato direto com o público inserido na instituição e de forma particular, os participantes dos programas sócio assistenciais, a fim de contribuir com o desenvolvimento acadêmico e profissional desse público e em melhorias na qualidade dos serviços prestados.
author2	Alves, Mônica Maria Calixto de Farias
author_facet	Alves, Mônica Maria Calixto de Farias Araújo, Magna Polyana Miranda de
format	bachelorThesis
author	Araújo, Magna Polyana Miranda de
author_sort	Araújo, Magna Polyana Miranda de
title	A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte
title_short	A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte
title_full	A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte
title_fullStr	A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte
title_full_unstemmed	A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte
title_sort	política de assistência estudantil no instituto federal de educação, ciência e tecnologia do rio grande do norte/ifrn: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no campus natal zona norte
publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Norte
publishDate	2017
url	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36136
work_keys_str_mv	AT araujomagnapolyanamirandade apoliticadeassistenciaestudantilnoinstitutofederaldeeducacaocienciaetecnologiadoriograndedonorteifrnumaanaliseaproximativadoprogramadebolsadeiniciacaoaotrabalhonocampusnatalzonanorte AT araujomagnapolyanamirandade politicadeassistenciaestudantilnoinstitutofederaldeeducacaocienciaetecnologiadoriograndedonorteifrnumaanaliseaproximativadoprogramadebolsadeiniciacaoaotrabalhonocampusnatalzonanorte
_version_	1773967072022233088

A política de assistência estudantil no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN: uma análise aproximativa do programa de bolsa de iniciação ao trabalho no Campus Natal Zona Norte

Registros relacionados