O fator “regionalidade” pode influenciar no perfil de fluência de fala de pré-escolares?

Objetivo: Caracterizar o perfil de fluência de fala em pré-escolares potiguares, descrevendo a ocorrência e a porcentagem de disfluências comuns e gagas, além do perfil da velocidade de fala e por fim, comparar o desempenho com os valores de referência atual. Métodos: Participam da pesquisa 33 crian...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Santos, Rafaela Sena dos
Outros Autores: Cáceres-Assenço, Ana Manhani
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36025
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