“Dizem que sou louco...”: a experiência da dança na ressignificação da ideia de loucura

This article is the result of the Second Study of Completion of Course of the Degree in Dance of UFRN and seeks to make a singular analytical reflection on the experience of practice and creation of dance with patients of psychic disorders, with cognitive deficiencies, users of chemical substances (...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ramos, Nalva Maria Vieira Gomes
Outros Autores: Barbosa, Makarios Maia
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Dança
Loucura
Criatividade
Expressão
Artes
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34552
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spelling ri-123456789-345522023-01-17T18:10:36Z “Dizem que sou louco...”: a experiência da dança na ressignificação da ideia de loucura Ramos, Nalva Maria Vieira Gomes Barbosa, Makarios Maia Barbosa, Makarios Maia Porpino, Karenine de Oliveira Tibúrcio, Larissa Kelly de Oliveira Marques Dança Loucura Criatividade Expressão Artes Dança This article is the result of the Second Study of Completion of Course of the Degree in Dance of UFRN and seeks to make a singular analytical reflection on the experience of practice and creation of dance with patients of psychic disorders, with cognitive deficiencies, users of chemical substances (people who experience psychoemotional disorders by the use of licit and/or illicit drugs), alcoholicdrugs, in activities experienced in the Plural Group, at the Psychosocial Support Center of UFRN, in SEPA - Specialized Service in Applied Psychology, from the methodological perspective of an experience report. The participant observation of dance teaching experiences, with socially treated subjects as "crazy", took place from the understanding of madness in a key of humanist understanding, comparable to artistic expression, to personal poetics. The reported experience alludes to the forms of teaching and experience of dance as a psychological contribution of the expression of these users, in the creation of narratives of being, in complex conditions of treatment and resocialization. O presente artigo é o resultado do Trabalho de Conclusão de Curso II da Licenciatura em Dança da UFRN e busca fazer uma reflexão singular analítica acerca de experiência de prática e criação da dança com pacientes de transtornos psíquicos, portadores de deficiências cognitivas, usuários de substâncias químicas (pessoas que vivenciam transtornos psicoemocionais pelo uso de drogas lícitas e/ou ilícitas), alcoólicos, em atividades vivenciadas no grupo Plural, no Núcleo de Apoio Psicossocial da UFRN, no SEPA – Serviço Especializado em Psicologia Aplicada, sob a perspectiva metodológica de um relato de experiência. A observação participante de experiências de ensino de dança, com sujeitos socialmente tratados como “loucos”, se deu a partir da compreensão da loucura em uma chave de entendimento humanista, comparável à expressão artística, à poética pessoal. A experiência relatada alude às formas de ensino e vivência da dança como aporte psicológico da expressão desses usuários, na criação de narrativas de ser, em condições complexas de tratamento e de ressocialização. 2019-12-23T17:58:07Z 2021-09-20T12:51:58Z 2019-12-23T17:58:07Z 2021-09-20T12:51:58Z 2019-12-10 bachelorThesis 2011021183 RAMOS, Nalva Maria Vieira Gomes. "Dizem que sou louco..." a experiência da dança na ressignificação da ideia de loucura. Orientador: Makarios Maia Barbosa. 2019. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Departamento de Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34552 pt_BR Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil UFRN Licenciatura em Dança
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