Tétrades: relato de uma experiência de ensino da improvisação aplicada aos teclados percussivos
This study reports and reflects about the experience of teaching how to improvise on percussive keyboards. The study was applied in two components from Percussion Group of the Federal University of Rio Grande do Norte, on ten classes occurred between March and May of 2015. The methodology used wa...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33878 |
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