A retextualização no ensino de língua portuguesa: uma proposta de intervenção
This research focuses on the teaching of Portuguese Language in the final years of elementary school, especially with regard to the relationship between orality and writing. In this aspect, the reflection carried out starts of the difficulties that students present in recognizing that there are m...
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Formato: | Dissertação |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32839 |
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