Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
Propor orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto.
Shranjeno v:
Principais autores: | , , |
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Format: | book |
Jezik: | pt_BR |
Izdano: |
SEDIS-UFRN
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Teme: | |
Online dostop: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002 |
Oznake: |
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