Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas

Pokaż inne wersje (1)

Propor orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes, Garcia, Tulia Fernanda Meira, Garcia, Tânia Cristina Meira
Format: book
Język:pt_BR
Wydane: SEDIS-UFRN
Hasła przedmiotowe:
Metodologias ativas
Ensino-aprendiizagem
Ensino-ativo
SIGAA
Dostęp online:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002

Podobne zapisy