Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas

Propor orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes, Garcia, Tulia Fernanda Meira, Garcia, Tânia Cristina Meira
Format: book
Language:pt_BR
Published: SEDIS-UFRN
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!