Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas

Propor orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes, Garcia, Tulia Fernanda Meira, Garcia, Tânia Cristina Meira
Médium: book
Jazyk:pt_BR
Vydáno: SEDIS-UFRN
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002
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