Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas

Weitere Versionen anzeigen (1)

Propor orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes, Garcia, Tulia Fernanda Meira, Garcia, Tânia Cristina Meira
Format: book
Sprache:pt_BR
Veröffentlicht: SEDIS-UFRN
Schlagworte:
Metodologias ativas
Ensino-aprendiizagem
Ensino-ativo
SIGAA
Online Zugang:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
id ri-123456789-32002
record_format dspace
spelling ri-123456789-320022021-03-28T08:54:28Z Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes Garcia, Tulia Fernanda Meira Garcia, Tânia Cristina Meira Metodologias ativas Ensino-aprendiizagem Ensino-ativo SIGAA Propor orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto. 2021-03-25T20:53:22Z 2021-03-25T20:53:22Z 2020-10-01 book REGO. Maria Carmem Freire Diógenes; GARCIA, Tulia Fernanda Meira; GARCIA, Tânia Cristina Meira. Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas. UFRN: SEDIS, 2020. 978-65-86890-11-2 https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002 pt_BR application/pdf SEDIS-UFRN
institution Repositório Institucional
collection RI - UFRN
language pt_BR
topic Metodologias ativas
Ensino-aprendiizagem
Ensino-ativo
SIGAA
spellingShingle Metodologias ativas
Ensino-aprendiizagem
Ensino-ativo
SIGAA
Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes
Garcia, Tulia Fernanda Meira
Garcia, Tânia Cristina Meira
Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
description Propor orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto.
format book
author Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes
Garcia, Tulia Fernanda Meira
Garcia, Tânia Cristina Meira
author_facet Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes
Garcia, Tulia Fernanda Meira
Garcia, Tânia Cristina Meira
author_sort Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes
title Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
title_short Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
title_full Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
title_fullStr Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
title_full_unstemmed Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
title_sort ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
publisher SEDIS-UFRN
publishDate 2021
url https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32002
work_keys_str_mv AT regomariacarmemfreirediogenes ensinoremotoemergencialestrategiasdeaprendizagemcommetodologiasativas
AT garciatuliafernandameira ensinoremotoemergencialestrategiasdeaprendizagemcommetodologiasativas
AT garciataniacristinameira ensinoremotoemergencialestrategiasdeaprendizagemcommetodologiasativas
_version_ 1773961883866365952

Ähnliche Einträge