Educação em ciências e pensamento complexo

A ideia é investir no diálogo entre diferentes expressões da cultura para configurar espaços propositivos na formação de professores e professoras de ciências e biologia tecidos em redes, diminuindo os abismos das especialidades e campos do conhecimento, portanto complexos. Aqui reside a proposta de...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Severo, Thiago Emmanuel Araújo, Sousa, Jair Moisés de
Materialtyp: book
Språk:pt_BR
Publicerad: SEDIS-UFRN
Ämnen:
Länkar:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31494
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