Educação em ciências e pensamento complexo
A ideia é investir no diálogo entre diferentes expressões da cultura para configurar espaços propositivos na formação de professores e professoras de ciências e biologia tecidos em redes, diminuindo os abismos das especialidades e campos do conhecimento, portanto complexos. Aqui reside a proposta de...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | book |
| Γλώσσα: | pt_BR |
| Έκδοση: |
SEDIS-UFRN
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31494 |
| Ετικέτες: |
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