Interprofessional education as an approach for reforming health professions education in Brazil: emerging findings

Interprofessional education (IPE) is an important issue to insert in the debate on the reform of the education of health professions in Brazil. This paper provides details on an emerging study, based in Brazil, whose aim is to explore the use of IPE as a strategy to reform health professional educat...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Costa, Marcelo Viana da, Vilar, Maria José Pereira, Azevedo, George Dantas de, Reeves, Scott
Định dạng: article
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Taylor and Francis
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31090
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!