"Não há conflito se for feita releitura": a experiência escolar dos Potiguara do Catu no contexto de convivência intercultural numa escola não indígena (Goianinha/RN, 2015-2019)
Several legal devices point out as main objective of education citizen formation. Citizenship in this scope is defined within participative and active manners, being the school a vetor to the development of an instrument of values, attitudes and knowledge for its full and critical exercise. Assum...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Lenguaje: | pt_BR |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/30047 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|