Multiprova: aprimorando a avaliação com o uso da tecnologia
Efforts to evaluate students' learning processes, offering individual feedback demand an efficient strategy to deal with the large amount of output information. In this paper, we discuss a method of formative assessment based on the main features of Multiprova software: assignement of different...
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Principais autores: | , |
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Formato: | article |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29813 |
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