Contando nos dedos: aprendizagem e desenvolvimento numérico

This study aimed to investigate the effectiveness of a finger-counting stimulation program for the development of mathematical skills. Two articulated studies were carried out in order to answer the research questions. The first one aimed to adapt the instructional material developed in Germany,...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Cunha, Élison Rixadson Araújo
Άλλοι συγγραφείς: Pires, Izabel Augusta Hazin
Μορφή: Dissertação
Γλώσσα:pt_BR
Έκδοση: Brasil
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28394
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!