Contando nos dedos: aprendizagem e desenvolvimento numérico

This study aimed to investigate the effectiveness of a finger-counting stimulation program for the development of mathematical skills. Two articulated studies were carried out in order to answer the research questions. The first one aimed to adapt the instructional material developed in Germany,...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cunha, Élison Rixadson Araújo
Další autoři: Pires, Izabel Augusta Hazin
Médium: masterThesis
Jazyk:pt_BR
Vydáno: Brasil
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28394
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!