Contando nos dedos: aprendizagem e desenvolvimento numérico

This study aimed to investigate the effectiveness of a finger-counting stimulation program for the development of mathematical skills. Two articulated studies were carried out in order to answer the research questions. The first one aimed to adapt the instructional material developed in Germany,...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Cunha, Élison Rixadson Araújo
مؤلفون آخرون: Pires, Izabel Augusta Hazin
التنسيق: Dissertação
اللغة:pt_BR
منشور في: Brasil
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28394
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!