"É o poder, o mundo é de quem faz": uma reflexão sobre o androcentrismo no ensino de História

The teaching of History for high school students is a task that presents challenges and requires reflection from the teacher, since it is linked to the citizen training of another individual. Through observations made in the school environment, the present research was presented, which aims to pr...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nascimento, Lucila Barbalho
Andre forfattere:	Santiago Júnior, Francisco das Chagas Fernandes
Format:	Dissertação
Sprog:	pt_BR
Udgivet:	Brasil
Fag:	Androcentrismo História do ensino de história História no ensino médio História das mulheres Feminicídio CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Online adgang:	https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27321
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