A temática indígena na Geografia escolar: proposições de sequências didáticas para o Ensino Médio
The teaching of Geography, accompanying the Education trajectory, absorbs demands proposed by the education system and society, directly or indirectly, making it necessary to think about and discuss the inclusion, systematization and operationalization of themes that are important, whose insertio...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | pt_BR |
| Publicado em: |
Brasil
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27317 |
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