Alfabetizar letrando alunos de turmas multisseriadas da educação do campo: que necessidades da formação docente?

This study originated from concerns regarding school failure in the literacy education of children inserted into the public education system, focusing on the training that teachers responsible for literating multigrade classes are subjected to. As a professor of Pedagogy of a Higher Education Ins...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Araújo, Telma Maria de Freitas
Diğer Yazarlar: Campelo, Maria Estela Costa Holanda
Materyal Türü: Dissertação
Dil:pt_BR
Baskı/Yayın Bilgisi: Brasil
Konular:
Online Erişim:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27241
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!