N-Learning, uma abordagem para ensino e aprendizagem autônomos em sistemas multirrobôs
We propose the N-Learning paradigm, which allows the sharing (teaching and learning) of behaviors in multi-robot systems autonomously and at run time. The proposed paradigm is based on behavioral robotics and uses cooperative learning. In the formal model, robot behaviors are represented in the fo...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Costa, Luís Feliphe Silva |
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Autres auteurs: | Gonçalves, Luiz Marcos Garcia |
Format: | doctoralThesis |
Langue: | pt_BR |
Publié: |
Brasil
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26936 |
Tags: |
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