"Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB
By belonging to the human race, like the other elements of this species, children are universal beings. They are integral part of the structure of community life in different societies around the world. Children live their childhoods in collective ways, inserted in generationality. Moreover, in t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | por |
| Published: |
Brasil
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25875 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
ri-123456789-25875 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Repositório Institucional |
| collection |
RI - UFRN |
| language |
por |
| topic |
Crianças Participação política Infância Etnografia Sertão CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA |
| spellingShingle |
Crianças Participação política Infância Etnografia Sertão CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA Silva, Antonio Luiz da "Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB |
| description |
By belonging to the human race, like the other elements of this species, children are
universal beings. They are integral part of the structure of community life in different
societies around the world. Children live their childhoods in collective ways, inserted in
generationality. Moreover, in the age game, they are involved in the most varied events
like family, cultural, social and human. Therefore, even in childhood, it is correct to
think that children participate politically, influencing, being influenced, constraining,
being constrained, determining and being determined by territorial, historical, material,
subjective circumstances, etc. Children are also subjects of history, although they are
not always seen as such. In fact, there is an ongoing adult effort focused on making
them physically and politically invisible. Against this movement, in this work I trying to
contribute to the process of children’s revelation. I want to show a small part of the
childhood of the contemporary Paraíba semiarid, illuminating the political participation
of the children in Catingueira - PB. I try to base this work on Interdisciplinary Studies
of Children and/or Childhood. This field of study understands children as rights beings,
believes in children's agency, and argues that children are social protagonists. This field
also understands that, within their measure of knowledge, of their generational
condition, in the midst of their historical conditioning, children are able to contribute
with critical readings about the societies and communities to which they belong, like all
other members of their groups. For this course, I adopted Ethnography as a
methodological path. The investigative duration was extended from 2014 to 2017.
During this period, virtual activities and regular visits to the field of research were
carried out. The visits were made at different times, such as the Feast of São Sebastião,
the Time of Politics, the Feast of João Pedro, and the common times of the local
calendar. To access information, I used technical resources such as field diary, sound
diary, participant observation, floating observation, moving observation, portraits,
informal conversations, and interviews recorded with unstructured script, readings of
local electronic journalistic periodicals. Although I visited church, families, schools, the
most important part of the work was done in the middle of the street, in squares,
sidewalks, soccer field, space in front of the church, religious walks, time walks of
political campaigns, etc. From what I have noticed, I point out that childhood in the
semiarid is at the center of human transformations, and cannot be considered as an
immutable, perennial or eternal reality. The children, as will be shown, are within the
movement of human transformations, giving their contribution to the different spheres
of municipal life. In addition, this contribution is in the domestic sphere, and in the
public ambiences. Children participate in community life when discussing varied
themes, when they contribute economically, when they self-expose themselves in public
ways and when they occupy social spaces. Child participation occurs also in community
policy actions, those that adults organize, but also those that they do, even when adults
control them or when they are accused of being bad boys. |
| author2 |
Campos, Herculano Ricardo |
| author_facet |
Campos, Herculano Ricardo Silva, Antonio Luiz da |
| format |
doctoralThesis |
| author |
Silva, Antonio Luiz da |
| author_sort |
Silva, Antonio Luiz da |
| title |
"Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB |
| title_short |
"Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB |
| title_full |
"Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB |
| title_fullStr |
"Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB |
| title_full_unstemmed |
"Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB |
| title_sort |
"meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de catingueira - pb |
| publisher |
Brasil |
| publishDate |
2018 |
| url |
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25875 |
| work_keys_str_mv |
AT silvaantonioluizda meninosdanadosumaetnografiainterpretativadainfanciasertanejaqueincluiaparticipacaopoliticadascriancasdecatingueirapb |
| _version_ |
1773961053897490432 |
| spelling |
ri-123456789-258752019-01-30T05:04:14Z "Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB Silva, Antonio Luiz da Campos, Herculano Ricardo Oliveira, Isabel Maria Farias Fernandes de Longhi, Márcia Reis Diniz, Raquel Farias Sousa, Sônia Margarida Gomes Crianças Participação política Infância Etnografia Sertão CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA By belonging to the human race, like the other elements of this species, children are universal beings. They are integral part of the structure of community life in different societies around the world. Children live their childhoods in collective ways, inserted in generationality. Moreover, in the age game, they are involved in the most varied events like family, cultural, social and human. Therefore, even in childhood, it is correct to think that children participate politically, influencing, being influenced, constraining, being constrained, determining and being determined by territorial, historical, material, subjective circumstances, etc. Children are also subjects of history, although they are not always seen as such. In fact, there is an ongoing adult effort focused on making them physically and politically invisible. Against this movement, in this work I trying to contribute to the process of children’s revelation. I want to show a small part of the childhood of the contemporary Paraíba semiarid, illuminating the political participation of the children in Catingueira - PB. I try to base this work on Interdisciplinary Studies of Children and/or Childhood. This field of study understands children as rights beings, believes in children's agency, and argues that children are social protagonists. This field also understands that, within their measure of knowledge, of their generational condition, in the midst of their historical conditioning, children are able to contribute with critical readings about the societies and communities to which they belong, like all other members of their groups. For this course, I adopted Ethnography as a methodological path. The investigative duration was extended from 2014 to 2017. During this period, virtual activities and regular visits to the field of research were carried out. The visits were made at different times, such as the Feast of São Sebastião, the Time of Politics, the Feast of João Pedro, and the common times of the local calendar. To access information, I used technical resources such as field diary, sound diary, participant observation, floating observation, moving observation, portraits, informal conversations, and interviews recorded with unstructured script, readings of local electronic journalistic periodicals. Although I visited church, families, schools, the most important part of the work was done in the middle of the street, in squares, sidewalks, soccer field, space in front of the church, religious walks, time walks of political campaigns, etc. From what I have noticed, I point out that childhood in the semiarid is at the center of human transformations, and cannot be considered as an immutable, perennial or eternal reality. The children, as will be shown, are within the movement of human transformations, giving their contribution to the different spheres of municipal life. In addition, this contribution is in the domestic sphere, and in the public ambiences. Children participate in community life when discussing varied themes, when they contribute economically, when they self-expose themselves in public ways and when they occupy social spaces. Child participation occurs also in community policy actions, those that adults organize, but also those that they do, even when adults control them or when they are accused of being bad boys. Na qualidade de pertencentes ao gênero humano, como os demais elementos dessa espécie, as crianças são seres universais. Elas são partes integrantes da estrutura da vida comunitária em diferentes sociedades ao redor do mundo. Suas infâncias são vividas de modos coletivos no bojo da geracionalidade. Assim, inseridas no jogo etário/geracional, elas estão envolvidas nos mais variados enredos familiares, culturais e sociais humanos. Por isso, mesmo na infância, é correto pensar que as crianças participam de maneira política, influenciando, sendo influenciadas, constrangendo, sendo constrangidas, determinando e sendo determinada pelas circunstâncias territoriais, históricas, materiais, subjetivas, etc. As crianças também são sujeitos da/na história, embora nem sempre assim sejam vistas. E mesmo que elas furem o cerco, há um esforço adultocentrado permanente que tenta invisibilizá-las tanto de maneira física quanto política. Pondo-me na contramão desse movimento, tentando contribuir para o processo de desocultação das crianças, neste trabalho objetivo mostrar uma pequena parte da infância sertaneja contemporânea, desnudando nela a participação das crianças em Catingueira - PB. Fundamento esta mirada, de modo mais focado, nos Estudos da criança e/ou da Infância. Esse campo de estudo interdisciplinar, via de regra, entendendo as crianças como seres de direitos, acredita na agência infantil e no protagonismo social das crianças. Defende que, dentro de sua medida de conhecimento, de sua condição etária/geracional, em meio aos seus condicionamentos históricos, as crianças são capazes de contribuir com leituras críticas das sociedades e comunidades às quais pertencem, como todos os demais membros de seus grupos. No percurso feito, adotei como caminho metodológico a Etnografia. A duração investigativa se estendeu num arco intervalar que vai de 2014 até 2017, tanto com contatos virtuais quanto com visitas regulares ao campo de pesquisa, em tempos fortes, como a Festa do Padroeiro, o Tempo da Política, O João Pedro, e nos tempos comuns do calendário local. Para acesso às informações, utilizei recursos técnicos tais como: diário de campo, diário sonoro, observação participante, observação flutuante, observação em movimento, retratos, conversas informais, entrevistas gravadas com roteiro não estruturado, leituras de periódicos jornalísticos eletrônicos locais. Do ponto de vista prático, embora tenha visitado igreja, famílias, escolas, o grosso do trabalho foi realizado no meio da rua, em praças, calçadas, beira de campo de futebol, terreiro de igreja, procissões, passeatas políticas, etc. Daquilo que me foi possível perceber, destaco que a infância no sertão se encontra no roteiro das transformações humanas, não podendo ser considerada como realidade imutável, perene ou eterna. As crianças, como serão mostradas, estão em movimento, dando a sua contribuição às diferentes esferas da vida municipal, tanto no âmbito doméstico, quanto em ambiências públicas. Elas participam da vida comunitárias discutindo temas os mais variados, contribuindo economicamente, se autoexpondo e ocupando espaços sociais, participando em ações políticas comunitárias, tanto as que os adultos organizam quanto as que elas próprias fazem, mesmo sendo objetos de controle adultos, acusadas de danadas. 2018-09-19T19:05:17Z 2018-09-19T19:05:17Z 2018-06-25 doctoralThesis SILVA, Antonio Luiz da. "Meninos danados": uma etnografia interpretativa da infância sertaneja que inclui a participação política das crianças de Catingueira - PB. 2018. 263f. Tese (Doutorado em Psicologia) - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2018. https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25875 por Acesso Aberto application/pdf Brasil UFRN PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA |