Análise textual dos discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos
The objective of this study is to analyze and interpret the enunciations/responses of 5th grade Elementary School students in activities of text interpretation from two PNLD approved textbooks ([PNLD/National Textbook Parameters] (2010, 2013). We propose to identify units of language that demonstrat...
Gardado en:
Autor Principal: | |
---|---|
Outros autores: | |
Formato: | doctoralThesis |
Idioma: | por |
Publicado: |
Brasil
|
Assuntos: | |
Acceso en liña: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25217 |
Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|