Utilização de ferramenta de realidade aumentada para ajudar em tarefas psicopedagógicas com crianças pertencentes ao transtorno do espectro autista

The present thesis aims to show the development and application of an Augmented Reality tool to helps children affected with Autistic Spectrum Disorder (ASD).This tool consists of the display of real-life caricatured scenes, visualized through the Google Cardboard Virtual Reality glasses, which w...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Soares, Kerolayne Paiva
مؤلفون آخرون: Burlamaqui, Aquiles Medeiros Filgueira
التنسيق: doctoralThesis
اللغة:por
منشور في: Brasil
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24795
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!