Textos de divulgação científica no ensino de biologia: possibilidade de uso da leitura para construção de conceitos em uma unidade didática

This work aimed to develop, apply and evaluate a teaching strategy focused on reading Scientific Dissemination Texts (TDC) as a possible tool for the teaching of Ecology concepts in two classes of the third grade of High School in a Public School from Natal-Rio Grande do Norte-Brazil. The main objec...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Almeida, Sandra Luiza Sousa Santos de
Beste egile batzuk: Araújo, Magnólia Fernandes Florêncio de
Formatua: Dissertação
Hizkuntza:por
Argitaratua: Brasil
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24024
Etiketak: Etiketa erantsi
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