Gêneros discursivos multimodais: leitura e construção de sentidos
When we analyze the indexes of the Prova Brasil (2013), destined for the final series of elementary education II, we find a lack of student training, which is expected, among other knowledge, probably to be able to infer the senses produced by the association of verbal and of nonverbal language in m...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
---|---|
Další autoři: | |
Médium: | masterThesis |
Jazyk: | por |
Vydáno: |
Brasil
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/23240 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!