Exame de proficiência em língua inglesa: análise da compreensão e da avaliação responsiva ativa

This research aims to analyze some Proficiency Tests (PTs) in English Language (EL) at the Universidade Federal Rio Grande do Norte (UFRN), with respect to its questions and answers. To this end, we based on Bakhtin’s perspective, anchored on the concepts of the concrete utterance, the dialogical re...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sarmento, Maria Edileuda do Rego
Outros autores: Alves, Maria da Penha Casado
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado: Brasil
Assuntos:
Exame de proficiência
Língua inglesa
Compreensão responsiva ativa
Enunciado concreto
Perspectiva bakhtiniana
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA
Acceso en liña:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21780
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