Exame de proficiência em língua inglesa: análise da compreensão e da avaliação responsiva ativa

This research aims to analyze some Proficiency Tests (PTs) in English Language (EL) at the Universidade Federal Rio Grande do Norte (UFRN), with respect to its questions and answers. To this end, we based on Bakhtin’s perspective, anchored on the concepts of the concrete utterance, the dialogical re...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Sarmento, Maria Edileuda do Rego
Další autoři: Alves, Maria da Penha Casado
Médium: doctoralThesis
Jazyk:por
Vydáno: Brasil
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21780
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!