Aspectos da flexibilidade cognitiva e do controle inibitório em crianças de escolas bilíngues em Natal-RN

The relationship between bilingualism and cognitive functions has been amply investigated. While several contemporary studies have found cognitive advantages as a consequence of bilingualism, others have not found significant diferences between monolingual and bilingual subjects. This study shows...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Madruga, Beatriz Mendes e
Outros Autores: Alchieri, João Carlos
Formato: Dissertação
Idioma:por
Publicado em: Brasil
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21555
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