Entre Calíope e Clio: os gêneros discursivos orais em livros didáticos de português e de história do nono ano
This work analyzes oral genres in four textbooks from ninth level of Elementary school that consists in two books of Portuguese language and two of the History. The research investigates written text, in order to identify how the manuals referred treats orality as an indicator function in the classr...
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| Format: | Dissertação |
| Langue: | por |
| Publié: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21285 |
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