Quando as professoras se encontram para estudar matemática: saberes em movimento

This text results of a research in an Education Doctorate about teachers, professional background, formation, teaching knowledge and abilities. In this text, it s described the history of a study group in mathematics education composed by teachers who teach mathematics in the 2nd cycle of Ensino Fun...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Alves, Francisca Terezinha Oliveira
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/0846172626929325
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Saberes docentes
Reelaboração
Colaboração
Prática docente
Professoras
Teaching skills
Re-elaboration
Collaboration
Teaching practice
Teachers
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14493
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