Pastoril: uma educação celebrada no corpo e no riso
By means of the Pastoral one an Education celebrated in the body and the laugh, visible is unmasked by means of cançonetas and of the licentious gesticulations of the jokers of this idleness. For such, we support ourselves in the phenomenological of Merleau-Ponty, the tradition and transmission of t...
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| Outros Autores: | |
| Formato: | doctoralThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14304 |
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ri-123456789-143042017-11-01T16:50:52Z Pastoril: uma educação celebrada no corpo e no riso Vieira, Marcílio de Souza Nóbrega, Terezinha Petrucia da http://lattes.cnpq.br/7003467659704271 http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4792996P7 Santana, Arão Nogueira http://lattes.cnpq.br/8443432670512731 Lemos, Elaine Melo de Brito Costa http://lattes.cnpq.br/6585812032940319 Porpino, Karenine de Oliveira http://lattes.cnpq.br/5255588024266396 Assunção, Luiz Carvalho de http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4780134H6 Lucena, Ricardo de Figueiredo http://lattes.cnpq.br/2677667915869629 Educação Corpo Riso Pastoril Fenomenologia Estética Education Body Laugh Pastoral Phenomenology Aesthetic CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO By means of the Pastoral one an Education celebrated in the body and the laugh, visible is unmasked by means of cançonetas and of the licentious gesticulations of the jokers of this idleness. For such, we support ourselves in the phenomenological of Merleau-Ponty, the tradition and transmission of the verbal as it is conceived by Paul Zumthor, as well as in the phenomenology of the memory of the jokers and in the studies of cultural history and the philosophy of the body. The objective research to argue the body and the laugh as learning of the culture, as well as carrying through the production of a cartography of the potiguar pastoral ones, in the direction to argue the elements of the licentious gesticulations for the look and of cançonetas for hearing. The research is of phenomenological nature and when appealing the Phenomenology as an attitude, recognizes our look on the phenomenon, what if we show for while searching citizens and we assume the reduction and the lived world as methodological boarding to think the searched phenomenon. As he was evidenced in this study, one searched to dimensional the reach of a reflection centered in the body and the laugh through the listening of cançonetas of the Pastoral one and the vision through the licentious gestures; a reflection centered in the body of the joker of Pastoral Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Por meio do Pastoril desvenda-se uma Educação celebrada no corpo e no riso, visível por meio das cançonetas e da gestualidade licenciosa dos brincantes desse folguedo. Para tal, apoiamonos na fenomenologia de Merleau-Ponty, na tradição e transmissão da oralidade como é concebida por Paul Zumthor, bem como na fenomenologia da memória dos brincantes e nos estudos da história cultural e da filosofia do corpo. A pesquisa objetiva discutir o corpo e o riso como aprendizagem da cultura, bem como realizar a produção de uma cartografia dos pastoris potiguar, no sentido de discutir os elementos da gestualidade licenciosa pelo olhar e das cançonetas pelo ouvir. A pesquisa é de natureza fenomenológica e ao recorrermos a Fenomenologia como uma atitude, reconhecemos o nosso olhar sobre o fenômeno, àquilo que se mostra para nós enquanto sujeitos pesquisadores e assumimos a redução e o mundo vivido como abordagens metodológicas para se pensar o fenômeno pesquisado. Conforme ficou evidenciado nesse estudo, buscou-se dimensionar o alcance de uma reflexão centrada no corpo e no riso através da escuta das cançonetas do Pastoril e da visão através dos gestos licenciosos; uma reflexão centrada no corpo do brincante de Pastoril 2014-12-17T14:36:13Z 2011-02-16 2014-12-17T14:36:13Z 2010-12-12 doctoralThesis VIEIRA, Marcílio de Souza. Pastoril: uma educação celebrada no corpo e no riso. 2010. 183 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2010. https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14304 por Acesso Aberto application/pdf application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte BR UFRN Programa de Pós-Graduação em Educação Educação |
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By means of the Pastoral one an Education celebrated in the body and the laugh, visible is
unmasked by means of cançonetas and of the licentious gesticulations of the jokers of this
idleness. For such, we support ourselves in the phenomenological of Merleau-Ponty, the tradition
and transmission of the verbal as it is conceived by Paul Zumthor, as well as in the
phenomenology of the memory of the jokers and in the studies of cultural history and the
philosophy of the body. The objective research to argue the body and the laugh as learning of the
culture, as well as carrying through the production of a cartography of the potiguar pastoral ones,
in the direction to argue the elements of the licentious gesticulations for the look and of
cançonetas for hearing. The research is of phenomenological nature and when appealing the
Phenomenology as an attitude, recognizes our look on the phenomenon, what if we show for
while searching citizens and we assume the reduction and the lived world as methodological
boarding to think the searched phenomenon. As he was evidenced in this study, one searched to
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Nóbrega, Terezinha Petrucia da |
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