Muitas histórias, uma imagem: a percepção sócio-ambiental de alunos residentes da Escola Agrícola de Jundiaí
Tendo como base os conceitos de espaço, lugar, ambiente e imagem, sob as vertentes da Arquitetura e Urbanismo, Geografia e Psicologia Ambiental, esta pesquisa teve como objetivo averiguar a percepção de estudantes da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ UFRN) a fim de identificar aspectos das interrel...
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| פורמט: | Dissertação |
| שפה: | por |
| יצא לאור: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/12301 |
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