Muitas histórias, uma imagem: a percepção sócio-ambiental de alunos residentes da Escola Agrícola de Jundiaí

Tendo como base os conceitos de espaço, lugar, ambiente e imagem, sob as vertentes da Arquitetura e Urbanismo, Geografia e Psicologia Ambiental, esta pesquisa teve como objetivo averiguar a percepção de estudantes da Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ UFRN) a fim de identificar aspectos das interrel...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Oliveira, Cinthia Soares de
Outros autores: Elali, Gleice Virginia Medeiros de Azambuja
Formato: Dissertação
Idioma:por
Publicado: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Percepção ambiental
Relação pessoa-ambiente
Escola
Imagem sócio-ambiental
Environmental perception
Personal and ambience relationship
School
Social-environmental image
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO
Acceso en liña:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/12301
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