Estudo do usuário com deficiência visual: um importante instrumento sócio-inclusivo de pesquisa e formação para o profissional de biblioteconomia perante as necessidades informacionais de pessoas com deficiência

SANTOS, Christiane Gomes; ALMEIDA, Edson Marques. Estudo do usuário com deficiência visual: um importante instrumento sócio-inclusivo de pesquisa e formação para o profissional de biblioteconomia perante as necessidades informacionais de pessoas com deficiência. In: SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA, 16...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Santos, Christiane Gomes dos, Almeida, Edson Marques
Formato: conferenceObject
Idioma:por
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Assuntos:
Estudo do usuário
Acessibilidade
Deficiência visual
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/1/6186
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spelling ri-1-61862017-11-02T15:54:21Z Estudo do usuário com deficiência visual: um importante instrumento sócio-inclusivo de pesquisa e formação para o profissional de biblioteconomia perante as necessidades informacionais de pessoas com deficiência Santos, Christiane Gomes dos Almeida, Edson Marques Estudo do usuário Acessibilidade Deficiência visual SANTOS, Christiane Gomes; ALMEIDA, Edson Marques. Estudo do usuário com deficiência visual: um importante instrumento sócio-inclusivo de pesquisa e formação para o profissional de biblioteconomia perante as necessidades informacionais de pessoas com deficiência. In: SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA, 16., 2010, Rio Grande do Norte. Anais eletrônicos... Natal: UFRN, 2010. Disponível em: <http://www.ccsa.ufrn.br/seminario2010/anais/artigos/gt3-10.pdf> Trata das transformações ocorridas com os avanços da tecnologia de informação e comunicação na sociedade contemporânea perante o novo paradigma tecnológico da informação. Expõe os diversos aspectos que caracterizam o processo de crise informacional e sua implicação para o desenvolvimento formacional dos indivíduos, contextualizando a realidade da pessoa com deficiência visual e suas necessidades de informação perante as revoluções tecnológicas e a acessibilidade à informação, apresentando as universidades como instituições fundamentais para o conhecimento dessa realidade a partir de pesquisas e formação de profissionais para atuarem no atual contexto da sociedade da informação. Enfoca o estudo do usuário como um dos principais instrumentos de investigação para contemplar os aspectos de necessidades informacionais e comportamentais do usuário com deficiência visual e os serviços informacionais, apresentando objetivos que condizem com as contribuições da tecnologia para o acesso à informação, e transformações que suas ferramentas estão gerando na conduta da pessoa com deficiência visual e suas utilizações em unidades de informação. Mostra uma pesquisa desenvolvida com base em um enfoque qualitativo e descritivo embasado por uma pesquisa bibliográfica que reflete acerca da importância de estudos de usuários para a compreensão das necessidades de informação do usuário deficiente visual e as tecnologias disponibilizadas que favorecem o seu acesso à informação, bem como a sua busca. Considera a importância do engajamento em assuntos que contemplem a acessibilidade em centros de informação de usuários que devido a condicionantes econômico, social, físico e sensorial, não possuem livre acesso à informação, assim como conhecer as necessidades reais desses usuários e refletir acerca de unidades de informação mais democráticas e voltadas para uma ação mais inclusiva 2012-11-28T20:04:08Z 2012-11-28T20:04:08Z 2010 conferenceObject 1808-6381 https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/1/6186 por Acesso Aberto application/pdf
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