Movimento social de docentes na construção do Plano Nacional de Educação para o Decênio (1998-2008)

Este texto objetiva apresentar uma reflexão sobre o movimento social dos docentes -as organizações e associações -e a sua vital contribuição, através dos debates e das mobilizações, na construção democrática de um Plano Nacional de Educação (PNE) que responda às necessidades da sociedade. A reflexão...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Barão, Gilcilene de O., Angelis, Joana M.
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/9952
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spelling oai:periodicos.ufrn.br:article-99522019-06-27T17:04:21Z Movimento social de docentes na construção do Plano Nacional de Educação para o Decênio (1998-2008) Barão, Gilcilene de O. Angelis, Joana M. Movimento dos docentes. Democracia. Plano Nacional de Educação. Estado. Este texto objetiva apresentar uma reflexão sobre o movimento social dos docentes -as organizações e associações -e a sua vital contribuição, através dos debates e das mobilizações, na construção democrática de um Plano Nacional de Educação (PNE) que responda às necessidades da sociedade. A reflexão é desenvolvida em dois aspectos: 1) discussão das diferenças fundamentais entre elaboração e encaminhamento das propostas de PNE ( do Governo e das entidades e organizações) e 2) de uma breve comparação entre algumas diretrizes centrais das propostas do PNE, especificamente, quanto ao papel do Estado frente à responsabilidade com a educação pública e a participação da sociedade. Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 1999-06-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/9952 Revista Educação em Questão; v. 9 n. 2 (1999): n. 2/1, v. 8 e 9 jul./dez. 1998 - jan./jun. 1999; 112-125 1981-1802 0102-7735 por https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/9952/7048
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