Gêneros jornalísticos: práticas em sala de aula mediadas pelo uso das tecnologias digitais

O presente artigo descreve a aplicação de uma sequência didática elaborada com base nos gêneros da esfera jornalística e mediada pelas tecnologias digitais de informação e comunicação, buscando contribuir para o ensino e metodologia da Língua Portuguesa. Foram desenvolvidas atividades durante a sequ...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Barbeta, Claudia de Faria, de Araujo, Kleverson Fernando
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/odisseia/article/view/9667
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