Relatos de leitura e apropriação do gênero expositivo
O objetivo desta comunicação é expor umprocesso de transposição didática no quadro deum trabalho de produção de textos com alunosiniciantes de Letras. Em primeiro lugar, exporemosos pressupostos teóric...
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Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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oai:periodicos.ufrn.br:article-93162017-09-14T12:56:54Z Relatos de leitura e apropriação do gênero expositivo Reinaldo, Maria Augusta G. de M. produção de textos seqüência didática gênero expositivo. O objetivo desta comunicação é expor umprocesso de transposição didática no quadro deum trabalho de produção de textos com alunosiniciantes de Letras. Em primeiro lugar, exporemosos pressupostos teóricos globais que têm guiado oprocesso de transposição didática que realizamos;em seguida, apresentaremos a análise que nos forneceuos subsídios necessários para o planejamentodas atividades de uma das unidades do trabalhodidático desenvolvido; por último, as conclusões dotrabalho. Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN 2016-02-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artigo avaliado pelos Pares application/pdf https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/9316 Revista do GELNE; v. 2 n. 1/2 (2000); 1-4 2236-0883 por https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/9316/6670 Copyright (c) 2016 Revista do GELNE |
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O objetivo desta comunicação é expor umprocesso de transposição didática no quadro deum trabalho de produção de textos com alunosiniciantes de Letras. Em primeiro lugar, exporemosos pressupostos teóricos globais que têm guiado oprocesso de transposição didática que realizamos;em seguida, apresentaremos a análise que nos forneceuos subsídios necessários para o planejamentodas atividades de uma das unidades do trabalhodidático desenvolvido; por último, as conclusões dotrabalho. |
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