A produção de textos na escola
Este trabalho pretende abordar o modo como a produção de texto é desenvolvida na escola como prática pedagógica, com a preocupação de analisarem que medida há nessa prática espaço para a consideração dos gêneros, na perspectiva do desenvolvimento da capacidade de produzir textos, desde a interação v...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/9273 |
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| Resumo: | Este trabalho pretende abordar o modo como a produção de texto é desenvolvida na escola como prática pedagógica, com a preocupação de analisarem que medida há nessa prática espaço para a consideração dos gêneros, na perspectiva do desenvolvimento da capacidade de produzir textos, desde a interação verbal espontânea à gestão de modos diversificados de referência a um contexto lingüisticamente criado. É nosso propósito focalizar a experiência de alunos do ensino fundamental na produção de diferentes tipos de texto, na sala de aula e fora dela, entendendo que a escrita cobra existência social, não como estrutura abstrata, mas como formas particulares e vinculadas, de maneira regular, a processos sociais e interações que lhe dão sentido. |
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